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miércoles, 19 de julio de 2023

Figura Profesional: Aplicación de Proyectos de Construcción.

Dentro de las diversas especialidades existentes en el bachillerato técnico industrial, encontramos la de Aplicación de Proyectos de Construcción, orientada a jóvenes bachilleres que quisieran continuar sus estudios de tercer nivel en las carreras de Arquitectura e Ingeniería Civil, o en su defecto insertarse en el mundo laboral de la construcción.

Objetivo General del Currículo: Realizar tareas de apoyo a la gestión administrativa y a la ejecución de obra, en proyectos de construcción de edificaciones, con sujeción a normas técnicas, nacionales e internacionales y regulaciones de entidades de control, en condiciones de seguridad e higiene laboral y protección del medio ambiente.



MODULOS FORMATIVOS DE LA FIGURA PROFESIONAL.

  • Construcción de Elementos Estructurales en Edificaciones.
  • Gestión Administrativa en la Construcción.
  • Trabajos de Mampostería, Pisos, Revestimientos y Recubrimientos.
  • Instalación de Prefabricados para la Construcción.
Objetivos Específicos del Currículo
1. Realizar actividades de apoyo a la gestión administrativa de la obra, conforme a políticas de la empresa, regulaciones de entidades de control y normativa nacional e internacional.
2. Asistir en la construcción de los elementos estructurales de la obra, con sujeción a normas técnicas, regulaciones de entidades de control y disposiciones del responsable de la unidad de obra, en condiciones de seguridad e higiene laboral.
3. Efectuar tareas en mampostería, pisos, revestimientos, recubrimientos y afines de la construcción, con sujeción a normas técnicas, nacionales e internacionales, regulaciones de entidades de control, y disposiciones del responsable de la unidad de obra, en condiciones de seguridad e higiene laboral.
4. Instalar elementos constructivos prefabricados, conforme a especificaciones e instrucciones del fabricante, normas técnicas y regulaciones de entidades de control.
5. Relacionar conceptos inherentes al campo laboral en el sector de la construcción: marco legal, inserción laboral y empleabilidad, seguridad e higiene en el trabajo, desempeño eficiente en situaciones reales de trabajo.
6. Desempeñar tareas en el área de la construcción, con elementos estructurales, mampostería, pisos, revestimientos y recubrimientos, así como la instalación de elementos constructivos prefabricados, brindando apoyo a la gestión administrativa de la obra, en escenarios reales de trabajo.

Conozcamos más sobre esta especialidad...

 


¿Cómo saber cuanto cemento necesitaré?

 


Módulo Formativo: Construcción de Elementos Estructurales en Edificaciones

Este módulo es abordado a lo largo de los tres niveles de bachillerato, en él se trata temas referentes a los procesos adecuados para el diseño y construcción de los diferentes elementos estructurales que conforman una edificación (cimentación, cadenas, vigas, columnas, losas, etc.) y los componentes que se involucran en este proceso, hormigón, acero de refuerzo, etc. Partiendo desde los procesos de replanteo de estos elementos hasta su desencofrado y fraguado.


Objetivo general del módulo: Asistir en la construcción de los elementos estructurales de la obra, con sujeción a normas técnicas, regulaciones de entidades de control y disposiciones del responsable de la unidad de obra, en condiciones de seguridad e higiene laboral.


Temas a tratar:

  • Topografía y replanteo
  • Equipos y herramientas
  • Tareas previas
  • Hormigón
  • Morteros
  • Operaciones posteriores


 


¿Por qué es importante construir con profesionales?

 


El replanteo


El replanteo topográfico es una operación mediante la cual se marcan sobre el terreno a edificar los puntos o lindes básicos del proyecto. Explicado de forma muy simple, realizar esta tarea no es otra cosa que realizar unas marcas sobre el terreno que indiquen toda la información que hay contenida en los planos. En este sentido, es el proceso inverso al levantamiento topográfico. ¿Qué información será la que se adquiere de los planos? El anclaje inicial, el movimiento de tierras y el replanteo de diversas estructuras para ejecutar la obra. También se llevará a cabo la demarcación de los linderos, lindes catastrales, deslindes y segregaciones, entre otros.





El replanteo topográfico: una operación de precisión
Cuando hablamos de replanteo topográfico tendremos que considerar que es una operación de precisión. Es decir, estamos ante una serie de actividades que deben llevarse a cabo con instrumental especializado (la estación total) que deberá utilizarse por técnicos con la cualificación requerida. Dicho de otro modo: el hecho de que lo consideremos una actividad de precisión (y que, efectivamente, deba serlo), implica que será realizado por un topógrafo con estación total.










Módulo Formativo: Trabajos de Mampostería, Pisos, Revestimientos y Recubrimientos

Este modulo es abordado a lo largo de los 3 niveles de bachillerato, en el conocerás temas referentes a los diferentes usos que se le da al mortero, tanto el la construcción de paredes de mampostería como en la colocación de piezas rígidas de recubrimiento y sus respectivos procedimientos. Aprenderás a realizar cálculos de materiales para levantar paredes, enlucir y realizar diversos trabajos de obra, además de cuantificar las cantidades realizadas para reportarlas en una planilla de avance.



Objetivo general del módulo: Efectuar tareas en mampostería, pisos, revestimientos, recubrimientos y afines de la construcción, con sujeción a normas técnicas, nacionales e internacionales, regulaciones de entidades de control, y disposiciones del responsable de la unidad de obra, en condiciones de seguridad e higiene laboral.


Temas a tratar:

  • Equipos, herramientas y medios auxiliares.
  • Materiales. Descripción. Clasificación.
  • Morteros.
  • Recubrimiento.
  • Revestimiento.
  • Revoque.
  • Embaldosado.
  • Juntas de dilatación.
  • Pavimento de obra.
  • Disposiciones constructivas.
  • Mampostería.

Cálculo de bloques en paredes de mampostería

¿Cuántos bloques hay en un metro cuadrado? 

En la figura podemos observar a simple vista que tenemos un total de 12.50 bloques de concreto de 20 cm de alto, por 40 cm de longitud y el ancho no se tomará en cuenta para esta área, solamente en el caso para calcular la liga de mortero para ir «pegándolos» unos con otros. Las mitades se van calculando según se va construyendo la pared, lo que se necesita saber es la cantidad total de bloques. 

En dicha cantidad, están tomadas en cuenta dos mitades como 1 bloque. Sea cual sea la forma de la pared, siempre se necesitará 12.5 bloques (sin incluir desperdicio), para las medidas convencionales anotadas en el esquema. Se recomienda utilizar un 5% de desperdicio al final de cada total calculado en los bloques.

Por ello pondremos como ejemplo una pared de 3,00m de ancho por 2.70m de alto que observamos a continuación:


El primer paso el calcular el área de la pared, para ello multiplicamos su base por la altura:
        
                        3.00m x 2.70m = 8.10m²

El siguiente paso es multiplicar el área de la pared por el número de bloques que hay en 1.00m² es decir 12,5 el resultado será el numero de bloques que se necesitan esta pared:

                            8.10m² x 12.50 = 101.25bloques

Debemos recordar que siempre es necesario comprar un porcentaje adicional de bloques debido al desperdicio, es por eso que como paso final multiplicamos el total de bloques por 1.05 con lo cuál estaremos añadiendo un 5% más de bloques.

                          101.25 bloques x 1.05 = 106.31 

~ 107 bloques



En conclusión: para levantar una pared de 3.00m de ancho por 2.70m de alto se requieren 107 bloques


Módulo Formativo: Gestión Administrativa en la Construcción.

Este módulo es abordado durante el primer y segundo nivel de bachillerato. En este conocerás la forma correcta de gestionar la construcción desde los procesos de diseño de planos, pasando por el proceso de aprobación de permisos de construcción para llegar al control del proceso constructivo mediante la interpretación de presupuestos y unidades de obra.




Objetivo general del módulo: Realizar actividades de apoyo a la gestión administrativa de la obra, conforme a políticas de la empresa, regulaciones de entidades de control y normativa nacional e internacional.

Temas a tratar:
  • Documentación gráfica del proyecto.
  • Aplicaciones informáticas utilizadas en proyectos de construcción.
  • Obras de edificación: Etapas, recursos.
  • Presupuesto de obra civil.

Módulo Formativo: Instalación de Prefabricados para la Construcción

Este módulo es abordado en el segundo y tercer nivel de bachillerato, en este se abordan temas referentes a materiales prefabricados utilizados en la construcción, sus tipos (prefabricados de: hormigón, metálicos, madera, sintéticos), tipos de unión y métodos de ensamblaje. 




Objetivo general del módulo: Instalar elementos constructivos prefabricados, conforme a especificaciones e instrucciones del fabricante, normas técnicas y regulaciones de entidades de control.


Temas a tratar:
  • Hormigón prefabricado.
  • Prefabricados de madera.
  • Prefabricados metálicos.
  • Prefabricados sintéticos.
  • Prefabricados mixtos.
  • Instalación y montaje.


Figura Profesional: Aplicación de Proyectos de Construcción.

Dentro de las diversas especialidades existentes en el bachillerato técnico industrial, encontramos la de Aplicación de Proyectos de Constru...